Lembaga Pendidikan Islam: Studi sejarah lembaga pendidikan Islam

Abstract

Kuttab is an Islamic educational institution that once emerged at the beginning of Islamic civilization. Actually, its existence has been known since pre-Islamic times, but in its development it did not go well. This study aims to determine the growth and development of Islamic education during the Prophet's time. This research uses a qualitative approach. In obtaining data as research material, researchers use library research. In conclusion, this article shows that kuttab in the trajectory of Islamic history has undergone several updates, both in terms of management, financing and curriculum. From the curriculum content, there are some striking reforms that we can observe in each period. The Prophet Muhammad PBUH conducted education secretly and openly, due to unstable environmental conditions. The knowledge conveyed by the Prophet was based on the Qur'an as a guidebook for Muslims.

Abstrak

Kuttab merupakan sebuah lembaga pendidikan Islam yang pernah muncul di awal peradaban Islam. Sebenarnya keberadaannya telah diketahui sejak pra Islam, namun dalam perkembangannya tidak begitu berjalan dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pertumbuhan dan perkembangan pendidikan Islam pada masa Nabi Saw. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Dalam memperoleh data sebagai bahan penelitian, peneliti menggunakan data kepustakaan (library research). Dalam kesimpulannya artikel ini menunjukkan bahwa kuttab dalam lintasan sejarah Islam telah mengalami beberapa pembaruan, baik dari segi pengelolaan, pembiayaan maupun kurikulumnya. Dari konten kurikulum, terdapat beberapa pembaharuan yang mencolok yang dapat kita amati di setiap periodenya. Nabi Muhammad saw. melakukan pendidikan secara sembunyi-sembunyi dan terang-terangan, karena kondisi lingkungan yang tidak stabil. Ilmu yang disampaikan oleh Rasulullah saw. didasarkan pada Al-Qur'an sebagai kitab pedoman bagi umat Islam.